Подготовка квалифицированных кадров остается одной из ключевых задач дорожного хозяйства. Интерес к инженерным и рабочим специальностям важно формировать задолго до поступления в колледж или ВУЗ - еще в школе, когда учащиеся начинают определять направление своего дальнейшего образования.
Ответом на эту задачу стал всероссийский проект «Дорожный класс», направленный на раннюю профориентацию школьников и знакомство с современным дорожным хозяйством. Проект реализуется в рамках концепции «Школа – Колледж или ВУЗ - Производство» и рассчитан на учащихся 7–9-х и 10–11-х классов. Он объединяет общеобразовательные учреждения, профильные колледжи и ВУЗы, органы управления автомобильными дорогами, научные организации и предприятия отрасли.
Пилотная реализация проекта началась в 2025 году. Одними из первых участников стали Белгородская и Иркутская области, а также Ставропольский край.
В Белгородской области дорожные классы были созданы сразу в двух общеобразовательных учреждениях - школе № 48 города Белгорода и школе «МОЯ ШКОЛА» в селе Репное Белгородского района. Для школьников разработали специальные учебные и элективные курсы, предусмотрели углубленное изучение математики, физики, информатики и других профильных дисциплин. В образовательный процесс были вовлечены Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухова, профильные колледжи, Институт развития образования и ведущие дорожные предприятия региона.
Особое внимание в белгородском пилоте уделили практической подготовке. Дорожные классы оснащены тренажерами-симуляторами дорожной техники, специализированным программным обеспечением и виртуальными учебными комплексами. Педагоги прошли дополнительную подготовку в Академии дорожного хозяйства Российского университета транспорта, а представители предприятий были привлечены к работе со школьниками в качестве наставников.
Первый в Сибири и на Дальнем Востоке специализированный дорожный класс открылся 1 сентября 2025 года на базе школы № 18 города Иркутска. Партнерами проекта стали профильные колледжи, Иркутский национальный исследовательский технический университет, Иркутский государственный университет путей сообщения и дорожно-строительные предприятия региона.
Обучение иркутских школьников не ограничивается занятиями в классе. Ребята посещают производственные базы, лаборатории и дорожные предприятия, знакомятся с геодезическим оборудованием, технологиями производства асфальтобетона, работой специальной техники и реальными этапами строительства автомобильных дорог. Такой формат позволяет увидеть отрасль изнутри и осознанно выбрать будущую профессию.
Еще одной пилотной площадкой стала школа № 7 города Железноводска Ставропольского края. Учебные программы дорожного класса разработаны при участии образовательных учреждений, научных организаций и дорожных компаний с учетом особенностей региональной дорожной сети. Школьники знакомятся с профессиями проектировщика, строителя и специалиста по эксплуатации автомобильных дорог.
В октябре 2025 года на XII Международной специализированной выставке «Дорога 2025» в Минеральных Водах был дан официальный старт всероссийскому проекту «Дорожный класс». К мероприятию по видеоконференцсвязи присоединились школьники и педагоги из трех пилотных регионов - Белгородской и Иркутской областей и Ставропольского края.
Главное преимущество проекта заключается в сочетании фундаментальной школьной подготовки и непосредственного знакомства с дорожной деятельностью. Учащиеся изучают историю развития дорожного хозяйства, современные технологии проектирования, строительства, ремонта и содержания автомобильных дорог, знакомятся с работой лабораторий и предприятий, посещают производственные объекты и общаются с практикующими специалистами.
При этом единая концепция может адаптироваться к особенностям каждого субъекта Российской Федерации: структуре региональной дорожной сети, климатическим условиям, реализуемым инфраструктурным проектам и потребностям местных работодателей.
«Дорожный класс» должен стать первым этапом непрерывной образовательной траектории: школа - профильный колледж или вуз - предприятие дорожного хозяйства. Для отрасли это возможность заранее знакомить школьников с востребованными профессиями, формировать кадровый резерв и повышать престиж труда дорожника. Для учащихся - возможность увидеть разнообразие специальностей: от проектирования, строительства и геодезии до цифрового моделирования, лабораторного контроля, управления дорожной техникой и эксплуатации интеллектуальных транспортных систем.
Опыт реализованных пилотов подтверждает востребованность проекта и его потенциал для формирования устойчивого интереса школьников к профессиям дорожного хозяйства. Поэтому предлагаем регионам рассмотреть возможность присоединения к проекту «Дорожный класс», используя накопленные методические и практические наработки с учетом особенностей региональной системы образования и потребностей дорожной отрасли.
Дороги будущего начинаются с тех, кто сегодня выбирает профессию. Приглашаем регионы вместе создавать условия, в которых школьники смогут познакомиться с дорожной отраслью, получить первые практические навыки и связать с ней свое профессиональное будущее.
Дополнительная информация о проекте «Дорожный класс»
